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2018年浙江艺术职业学院单独招生(单招)考试语文真题及答案

来源:本站原创

时间:2018-08-31

阅读数:1181

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2018年浙江艺术职业学院单独招生(单招)考试语文真题及答案

今年的高职单招被更多人所了解,已经成为了差生升入大学的最佳途径,那么高职单招考试考什么内容呢?高职单招考试有多难?下面小编为大家进行了整理,希望对大家有一定的帮助。

单招考试考什么

高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。“高职单招”是高中生通过单独招生被高职院校录取后,就不用再参加高考了。

学校高职单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核考生的人文素养,面试由面试官与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。

高职单招考试各科满分均为150分。语文、数学、外语三科公共文化课在考生所在区(县)高校招生办公室指定的地点考试;综合专业课或专业基础课、职业技能课在考生所报志愿学校安排的地点考试,考前会在学校网站上公布考试大纲,录取时按考试成绩总分从高到低择优录取。【点击查看全国各省单招考试科目】,以下是小编为大家收集和整理的部分学校历年考试真题及答案,仅考各位考生参考!


浙江艺术职业学院
浙江艺术职业学院

浙江艺术职业学院简介

浙江艺术职业学院位于浙江省杭州市钱塘江南岸滨江高教园区,是一所国办全日制综合性高等艺术院校。1999年,经浙江省人民政府批准,由原浙江艺术学校和浙江省电影学校合并筹建,2002年正式建院。学校有60年办学史,曾五次被评定为国家级重点艺术学校。2007年以优秀等级通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估;2012年被授予“浙江省示范性高等职业院校”。学校是浙江省现代高等艺术教育和表演艺术人才培养的中心基地、浙江省唯一的文化行业特有工种国家职业技能鉴定站、浙江省非物质文化遗产研究和传承基地、全国基层文化队伍培训基地、全国文化资源共享工程培训基地、全国文化干部培训基地,被浙江省委宣传部授予“浙江省文化建设示范点”,被浙江省精神文明建设委员会评为“浙江省文明单位”。
  学校占地230多亩,建筑面积11万平方米,全日制在校生4000多人。学校教学体系和设施设备完善,有戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视技术和文化管理6系和浙江艺术学校(学院附中)、基础教学部、教学实践部、继续教育学院、图书信息中心、艺术创作中心、现代教育技术中心、实验艺术团等,设有戏曲表演、影视表演、表演艺术、音乐表演、计算机音乐制作、舞蹈表演、编导、装饰艺术设计、服装设计、艺术设计、动画设计、广告设计、电子声像技术、影视多媒体技术、舞台影视技术、摄影摄像、社区管理与服务、文物鉴定与修复、文化市场经营与管理等20个专业,形成了以戏剧、音乐、舞蹈等表演类专业为核心,美术设计、艺术科技、文化管理为支撑的六大专业群。其中,戏剧影视表演、音乐表演和舞蹈表演三个专业为省级重点专业,艺术表演综合实践教学基地是省级示范性实践教学建设基地。戏曲表演(越剧)专业被文化部、教育部和国家民委评定为首批“全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点”。电子声像技术专业和文物修复与鉴定专业2个“中央财政支持专业服务产业发展能力建设项目”通过专家组验收。
  学院有实验艺术剧场、电影厅、音乐厅、小剧场、琴房、演播厅、录音棚等实验实训场所,教学实践设备设施齐备,形成艺术生产、管理和服务等行业全真职业环境的实践基地。
  学院重视师资队伍建设,构建了“普通教师→双师教师→骨干教师→专业带头人→教学名师”进阶式的师资队伍发展模式,形成有利于优秀教师成长的有效机制及和谐氛围。学院有教职工400多名,其中专任教师270多名,具有高级职称100多名;多位教师获全国和省级教育教学奖项;多位青年教师获省文化厅“新松计划”项目支持,举办专场演出,促使“教学中坚、艺术新秀”脱颖而出;学校长期聘任外国艺术专家任教。
  学校教育成果显著,有国家级和省级教学成果奖3项,国家级和省级精品课程12门,中央财政支持职业教育实训基地建设项目1个,省高职高专院校示范性实训基地2个,省级重点专业3个,特色专业10个,国家级和省级课题67项,省级重点建设教材20余门。学校高度重视学生就业工作,毕业生就业率保持在95%以上。
  学校在办学历程中名师荟萃,有京剧表演艺术家盖叫天,越剧表演艺术家姚水娟,昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞,文艺教育家黄源,笛子艺术大师赵松庭,音乐教育家周大风等;培养出的优秀学生有茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、钟丽燕、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕、宋姗姗、钱佩怡等;曾培养出蜚声海内外的浙江小百花越剧团第一代演职员以及历代演职员。
  学校以“求真尚美、精艺修为”为校训,坚持“教学与实践相融合,教学与创研相融合,教学与艺术职业素养相融合”的办学特色,形成“综合实践打造优势,三个融合丰富内涵,为文化大省建设催生高素质高技能艺术人才”的人才培养特色,师生广泛参与艺术比赛和活动,成果显著,在国际、全国和省级赛事中屡获大奖。原创音乐剧《五姑娘》参加第七届中国艺术节演出,获国家舞台艺术最高奖“文华大奖”、中宣部精神文明建设“五个一工程奖”和“国家舞台艺术精品工程”精品提名剧目;原创青春越剧《红楼人物秀》获第二届中国校园戏剧节最高奖“中国戏剧奖·校园戏剧奖”;群舞《畲家女儿拍》获第十届全国“桃李杯”舞蹈比赛群舞一等奖;电影《蝶吻》获第八届法国巴黎中国电影节“最佳视觉效果奖”,电影《妈妈们的青春往事》获浙江省文化精品工程第六批扶持项目;学生参加北京奥运会开幕式演出,令人瞩目;学生参加全国“桃李杯”舞蹈比赛连续四次实现“浙江突破”;学生参加全国戏曲戏剧比赛、cctv模特大赛、全国声乐器乐比赛和各类美术比赛等,屡屡获得佳绩;学生主演电影获第28届中国电影金鸡奖最佳女主角奖提名。近五年来学生获省级以上专业比赛奖达300多项。
  学校积极开展国际艺术教育与文化交流,与国外艺术院校、文化艺术团体交流与合作频繁,多次组团赴美、英、法、日、德、俄、澳等国考察访问和交流演出,促进了对外文化艺术的交流。学校学术刊物《浙江艺术职业学院学报》获全国性“《caj-cd规范》执行优秀期刊”荣誉称号,被评为全国高职院校优秀学报。
  学校积极开展党建和思想政治教育、校园文化活动,“综合展演季”、“高雅艺术进校园”、大学生文化节、大学生电影节、“三下乡”社会实践等活动丰富多彩,广受欢迎。“用艺术点化心灵——综合展演季”被评为首批浙江省高校校园文化品牌。
  学院建设发展多年来一直得到各级领导的关怀和重视。党和国家领导人习近平、张德江、赵洪祝时任浙江省委书记时,曾视察学院或参观学院展览,对学院发展提出“以质取胜,以特扬名”的要求。文化部、教育部和省委、省政府领导高度重视学院发展,多次莅临指导,寄予重托。
  学院用艺术教育演绎“求真尚美、精艺修为”的校训精神,用累累硕果描绘着艺术教育的承前启后和继往开来。学院的办学目标是树立“大文化视野、特色化办学”理念,建设教学质量一流、艺术创作活跃、教科研成果显著、办学特色鲜明,以表演类专业为优势、非表演类专业共同发展的现代新型的一流综合性高等艺术学院,在全国同类院校中保持领先地位,大力培养高素质高技能表演艺术人才、艺术设计和艺术科技人才、文化事业产业经营管理人才,为浙江文化强省建设提供人才支撑与智力支持。    
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